CE 2 USC “Evaluación de la Integración Sensorial y Razonamiento Clínico”
$536.000
El curso “Evaluación de la Integración Sensorial y Razonamiento Clínico”, es el segundo curso que forma parte del programa de certificación de la University of Southern California, formando parte también de la Certificación Chilena en Integración Sensorial otorgada por IS Chile. Este curso está diseñado para proveer a los participantes del conocimiento necesario para evaluar con precisión funciones y disfunciones en Integración Sensorial en niños. Los participantes aprenderán sobre una variedad de herramientas de evaluación disponibles para medir las disfunciones en el procesamiento sensorial. Además, los participantes utilizarán observaciones y razonamiento clínico para desarrollar una comprensión integral del procesamiento sensorial funcional y su relación al rendimiento
Fecha inicio: 24 febrero al 31 de marzo 2027
Relator: Dominique Blanche Kiefer, OTR, OTR/L, BCP
Dirigido a: Profesionales Terapeutas Ocupacionales, Kinesiólogos, Fonoaudiólogos, Psicólogos, Médicos, Educadores Diferenciales, Educadores de Párvulo, Profesores u otros afines.
Modalidad: 100% online
Requisitos: Certificado de título profesional – Certificado de aprobación de Curso 1: Fundamentos teóricos de Integración Sensorial o Perspectivas de Integración Sensorial.
INSTRUCCIONES CARGA DE DOCUMENTOS:
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2) Si es más de un archivo, adjuntarlos en cada botón de carga.
3) Solo se aceptan archivos PDF y JPG con peso máximo 5MB
- OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
- Descripción
- Relator
- Identificar trastornos de procesamiento sensorial en una variedad de diagnósticos.
- Aplicar la teoría de la integración sensorial en el proceso de evaluación.
- Utilizar un pensamiento crítico para vincular problemas funcionales y de participación a trastornos del procesamiento sensorial.
- Describir el papel de los diferentes métodos de recopilación de información durante el proceso de evaluación.
- Utilizar habilidades críticas de razonamiento y datos existentes para interpretar los resultados obtenidos en la evaluación.
- Integrar observaciones con pruebas estandarizadas y encuestas a los padres.
- Planificar programas de intervención que aborden las necesidades específicas del niño y sigan principios de fidelidad.
- Comprender el uso de medidas de recopilación de datos para evaluar el progreso del niño.
Descripción
Dominique Blanche Kiefer, OTR, OTR/L, BCP
Dominique es copropietaria de Therapy West, Inc en Los Ángeles, CA y copropietaria de Therapy West 2 en Orlando, FL. Ella se graduó con una licenciatura en ingeniería de la Universidad de Brown y posee una maestría y un doctorado en terapia ocupacional de la División Chan de Ciencias Ocupacionales y Terapia Ocupacional de la Universidad del Sur de California. Ella es una de las coautoras de Observaciones estructuradas de integración sensorial-motora (SOSI-M) y Observación clínica de propiocepción (COP-R). Ella presenta en congresos nacionales e internacionales e imparte cursos de evaluación, razonamiento clínico y tratamiento pediátrico. Ha publicado numerosos artículos y capítulos de libros y fue una de las autoras/directoras originales del vídeo “A. Jean Ayres: el pionero detrás de la integración sensoria
Para más información escribir a cursointegracionsensorial@gmail.com
